- 主人公苏晚林深小宇在线免费试读《代码与玫瑰的博弈》最新章节列表
初冬的第一场雪悄然而至，细密的雪花。苏晚站在客厅窗前，
看着雪花在路灯的光晕里旋转飘落，玻璃上凝结的水雾模糊了窗外的世界。小宇趴在地毯上，
手里攥着一把彩色卡纸，正对着一本手工书发愁，圣诞帽歪戴在头上，
露出的几缕头发上还沾着胶水。“妈妈，这个星星怎么折啊？”小宇举起一张金色卡纸，
眉头皱成了小疙瘩，“我想给圣诞树做个会发光的星星。”林深从书房走出来，
手里拿着一个微型电路板，上面焊接着几颗LED灯珠：“爸爸帮你做了个发光模块，
只要把导线接到星星的夹层里，开关藏在树杈上就行。”他蹲下来，
把电路板放在小宇面前，
镜片上还沾着细小的雪花——刚从楼下调试完户外的智能彩灯回来。
苏晚转身去厨房端热可可，看着林深耐心地给小宇讲解电路连接，心里泛起一阵暖意。
自从“代码森林”自然课后，林深不再执着于用高科技主导一切，
反而开始尝试将手工与科技结合，就像眼前这颗即将诞生的“代码星星”，
既有卡纸折叠的温暖质感，又有LED灯的科技光芒。“爸爸，
为什么雪花都是六个瓣呀？”小宇突然指着窗外，手里的胶水不小心滴在电路板上。
林深拿出湿巾擦掉胶水，抬头看向飘落的雪花：“因为水分子结晶时的分子结构是六边形的，
就像……”他顿了顿，想起亲子沟通课的要点，“就像小朋友手拉手围成圈，
每个水分子都牵着六个小伙伴，所以形成了六边形。”“像我们幼儿园的圆圈舞！
”小宇眼睛一亮，立刻拿起画笔在卡纸上画了六个手拉手的小人，
“雪花就是水分子在跳舞！”苏晚端着热可可走过来，看着卡纸上歪歪扭扭的小人，
突然想起上周小宇在幼儿园画的“雪花代码”——用六个圆圈代表水分子，
中间用线条连接。林深把那幅画扫描进电脑，做成了动态壁纸，
每次开机都会看到雪花在屏幕上旋转，伴随着小宇稚嫩的解说：“看，水分子在跳舞！
”“我们明天去公园堆雪人吧？”苏晚把热可可递给小宇，“顺便收集一些不同的雪花，
用爸爸的显微镜看看是不是都是六个瓣。”“好啊好啊！”小宇兴奋地拍手，
不小心把LED灯珠碰掉了一颗，“爸爸，这个星星能不能也做成雪花形状？
”林深看着儿子期待的眼神，又看了看窗外的雪，
突然有了主意：“我们可以做一棵‘代码圣诞树’，用3D打印的雪花做装饰，
每个雪花都不一样，就像真正的雪花没有两片是相同的。
”“可是3D打印机会不会太冷了？”小宇担心地问，“雪花应该是冰凉的。
”“我们可以用可降解的环保材料，打印完后放在冰箱里冻一下，”林深摸着小宇的头，
“这样既有科技感，又有雪花的冰凉触感。”苏晚看着父子俩热烈地讨论，心里感慨万千。
曾几何时，林深的3D打印机只用来**精密的技术模型，如今却要用来打印雪花装饰，
还要考虑“冰凉触感”这种感性需求。她走到窗边，看着楼下已经积了薄薄一层雪，
几个孩子正在打雪仗，笑声穿透窗户传进来，清脆而欢快。第二天清晨，雪停了，
阳光透过云层洒在雪地上，反射出耀眼的光芒。林深背着装有显微镜和采集工具的背包，
苏晚提着装满热饮的保温桶，小宇则戴着厚厚的手套，手里拿着一个透明的采集盒，
像个准备出征的小科学家。“爸爸，我们要收集多少雪花呀？”小宇踩在雪地上，
发出“咯吱咯吱”的声响。“够做一棵圣诞树的装饰就行，”林深蹲下来，
用载玻片接住一片雪花，“每片雪花都是独一无二的，我们要小心保存。
”苏晚看着林深小心翼翼地将载玻片放进保温盒，
想起昨晚他在书房查阅雪花晶体结构的资料，笔记本上画满了各种六边形图案，
旁边标注着“湿度”“温度”等参数，却在最后一页用彩笔写着：“小宇说，
雪花是水分子的圆圈舞。”公园里的人渐渐多了起来，几个幼儿园的小朋友看到小宇，
立刻围了过来。朵朵举着一个雪球：“小宇，我们在堆雪人，
