- 女先生的托管班育人录小说百度云完整章节列表免费阅读
夕阳把托管班的玻璃窗染成暖橙色，苏清砚刚把最后一本练习册的错题标完，就听见角落里传来“砰砰”的按键声。她抬眼望去，毛豆正趴在桌上，头快埋进手机屏幕里，手指在屏幕上飞快滑动，嘴里还喊着：“冲啊！别让他们偷了水晶！”
作业本摊在旁边，空白的算术题连笔都没碰，旁边几个孩子也凑着头看，时不时跟着喊“往左躲”“放技能”。苏清砚走过去时，毛豆连眼皮都没抬，直到她轻轻敲了敲桌面，才不情愿地抬头：“林老师，再玩五分钟，这局打完就写作业。”
“你方才说‘打完这局’，已是第三次了。”苏清砚没拿他的手机，只是指了指空白的作业本，“昔日在私塾，弟子们放学后需先温书半时辰，再做杂役，从无‘拖延’之说——你这作业若今日不写，明日到学校，岂不是要被先生批评？”
毛豆撇撇嘴，又把目光挪回手机：“我爸说我在托管班累一天了，玩会手机没事。再说算术题好难，我不想写。”
话音刚落，托管班的门被推开，一个穿休闲装的男人探进头来，手里还提着杯奶茶，正是毛豆的爸爸——苏清砚穿成的“林晚”的前夫，林哲。他看到毛豆在玩手机，不仅没制止，还笑着走过去：“儿子，玩累了吧？爸给你买了珍珠奶茶，先喝口歇歇。”
苏清砚皱了皱眉。这半月她听托管班的老师提过，林哲离婚后总觉得亏欠毛豆，对孩子格外纵容，孩子说要手机就给买，说不想写作业就替他找借口，连孩子熬夜玩手机都说“孩子还小，睡够就行”。
“林先生。”苏清砚走上前，语气平和却带着几分认真，“毛豆的作业还没写，此刻正是‘温故知新’的好时候，若总沉迷于手机，恐会丢了‘收心治学’的道理。”
林哲愣了一下，显然没料到“林晚”会这么说——以前她要么跟自己吵“你不管孩子”，要么干脆放任不管。他挠了挠头，把奶茶递给毛豆，随口道：“现在谁家孩子不玩手机啊？他在托管班待了一下午，脑子都累僵了，玩会放松放松，作业晚点回家写也一样。”
“放松非不可，但需有度。”苏清砚指了指毛豆面前乱糟糟的书桌：橡皮滚到桌角，铅笔横在练习册上，作业本折了好几道印子，“《弟子规》有云‘房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正’——你看这书桌乱糟糟的，毛豆的心思也跟着散了，哪还能专心写作业？”
她弯腰拿起毛豆的作业本，又从讲台抽屉里拿出块小抹布：“不如这样，林先生也留下，咱们陪毛豆一起‘收心’——先把书桌擦干净，书本摆整齐，再定个时辰写作业，写完了，我给你们讲个明朝孩童‘囊萤夜读’的故事，如何？”
毛豆一听“讲故事”，眼睛亮了，手里的手机不自觉地放了下来：“真的吗？讲打仗的故事吗？”
“是讲古人如何专心读书的故事。”苏清砚把抹布递给毛豆，“你先把书桌擦干净，擦的时候要想着‘每一处都要擦到’，这便是‘心到’——就像写作业，要把心思都放在题目上，不能想着手机里的游戏。”
林哲站在旁边，看着毛豆笨拙地擦着书桌，又看了看苏清砚——以前他总觉得“林晚”不懂教育，只会焦虑，可现在她说话条理清晰，还能让毛豆主动放下手机，倒让他有些意外。他也走过去，帮着把散落的铅笔放进笔袋：“那……我也搭把手？其实我也觉得他最近玩手机太疯，可每次说他，他都跟我闹。”
“孩子心性本就容易被新鲜事物吸引，手机里的热闹是一时的，可写完作业的踏实、学会知识的欢喜，才是长久的。”苏清砚拿出计时器，按到十五分钟，“咱们定‘半炷香’的时辰——也就是十五分钟，毛豆若能专注写完这页算术，就给你讲十分钟故事，如何？”
毛豆点点头，坐直身子，拿起铅笔开始写作业。林哲站在旁边，没再像往常那样刷手机，而是安静地看着儿子。苏清砚坐在一旁，偶尔帮毛豆指认不认识的字，还轻声提醒：“写字要‘眼到、手到、心到’，这笔画要写直，就像做人要端正。”
十五分钟很快过去，毛豆居然真的写完了作业，还把作业本翻给苏清砚看：“林老师，我写完了！你看对不对？”
苏清砚拿起作业本，认真地看了一遍，圈出两个写错的数字：“这两个字写反了，不过整体很认真——来，咱们改过来，改完就讲故事。”
林哲凑过来看，发现毛豆写的字比以前工整多了，忍不住说：“儿子，你今天这么厉害？以前回家写作业都要磨磨蹭蹭到九点。”
毛豆得意地扬起头：“因为林老师说写完有故事听！”
苏清砚笑着摸了摸他的头，又看向林哲：“林先生，你看，孩子并非不爱学，只是需有人教他‘收心’——就像你之前总说‘多喝热水’能解决一切，可孩子需要的，是你陪着他一起‘定下心’，而不是放任他沉迷虚娱。”
林哲脸有点红，挠了挠头：“你说得对……以前是我太敷衍了。那以后，我能不能多跟你学学怎么教毛豆？比如你说的《弟子规》，我也想听听。”
苏清砚还没回答，毛豆就拉着她的衣角：“林老师，先讲故事！先讲‘囊萤夜读’！”
夕阳的余晖透过窗户，落在整齐的书桌上，手机被忘在一边，只剩下苏清砚温和的声音：“话说在东晋时期，有个叫车胤的人，家里很穷，没钱买灯油……”林哲坐在旁边，看着儿子听得入迷的样子，心里忽然觉得，这样的“教育”，比给孩子买多少玩具、多少奶茶都管用。
