简介:”季瑶像只小兔子一样,从卧室里蹦了出来,很自然地挽住了我的胳膊,小声在我耳边说:“怎么样,紧张吗?”我皮笑肉不笑:“你说呢?”饭桌上,真正的“审讯”开始了。一个看起来很精明的阿姨率先发问:“小陈啊,听你刘姨说,你跟我们瑶瑶是同学?”我立刻调用昨晚背得滚瓜烂熟的剧本:“不是的阿姨,我是A大的学生,给瑶...
陈康哥,你一讲我就明白了。每次给季瑶补课,她都用这双水汪汪的大眼睛看我,
让我这个贫穷的理工男有点心猿意马。我告诫自己,我们是两个世界的人。直到那天,
她当着她妈的面,抓住了我的手,宣布我们的“恋情”。我惊慌失措,
她却在我耳边用只有我们两人能听到的声音说:帮我这一次,以后补课我都听你的。
1.“……所以,这道辅助线的核心目的,就是构建一个全等……