学生们回家告状，诉苦，撒泼打滚，各种各样奇葩方式上演，家长们即便再是心疼，也没有妥协让自家的孩子转班或者施压给学校，让学校把老姚辞退。
次数多了，二班的每一个学生都被罚到怕，不得不低下他们高昂的头颅，接受了老姚的管理法规。
如果有恩怨，宁愿直接去竞技台打一场，也不会在班里打架斗殴。
一想到会被惩罚的同学们，纷纷开口，“谁闹事？没有人闹事，我们什么都没有看到。”
“对啊，什么事情都没有发生，我们好好地聊着天呢。”立刻有人帮口附和。
“哎呀，京哥，说得那么严重干嘛，小打小闹的事情不要上纲上线。”
林星染无声地扬起了嘴角，就算是她先动的手又怎样，班里的同学不可能为她出头，京哥刚刚的出手，也只是怕全班一起被罚而连累到他而已。
都被人点名道姓了，作为班长的余幼笙不能再站在后面，讪讪地走过来，微笑地对闻京墨说，“京墨，星染不是故意的，就是一个错手把火球推了出去。你看，我们把地面打扫干净，想个法子把墙壁刷一刷，这件事情就过去了，当作无事发生过。”顿了顿，“你也不想被罚吧，很浪费时间的。”
余幼笙知道闻京墨快要进阶了，他不能浪费时间在和同学们一次又一次地过炼域区。
闻京墨没有再开口，他就是不想受罚，才出的手。只要林星染不再任意妄为，这一次，他可以睁只眼，闭只眼，当作无事发生。
其他人也在附和，为了不受罚，人人都愿意守口如瓶。至于那被破坏的墙壁，找个借口糊弄过去，只要统一口径，这些都不是问题。
作为班长的余幼笙只安抚了闻京墨，却是没有过问颜洛一句，真够“公平”的。
其他人更不会关心颜洛有没有被火球伤到，或者问一问她，这件事能不能就此作罢？
而作为动手一方的林星染更是用耀武扬威的眼神看了颜洛几眼，然后转过头和同学讨论怎么把这件事糊弄过去。
颜洛的位置是靠墙壁的，苏婉若坐在颜洛的前边，同样是靠墙壁。火球刚巧打在了两人的中间，墙壁碎块掉落下来，苏婉若的反应没有颜洛快，她手里的那个小蛋糕被碎块尘土这些粘上，已经不能再进口。
泪水很想冒出来，这个蛋糕，就算是她，一年也吃不了几次。昨天在她哥哥面前，把喉咙都说出血了，才得到她哥哥的允许，给她拿到两个蛋糕的名额。
她才吃了两口，就跟林星染“吵架”，没顾得上吃，呜呜呜。欲哭无泪间，看到颜洛及时地用背脊挡住了碎块，而她手里那个已经被吃掉一半的小蛋糕安然无恙，不沾一点尘埃。
声音不由自主地带着点沙哑，“颜洛，你没事吧。”
后者满足地再舀一口蛋糕放进嘴里，“嗯，没事，你的蛋糕......”被尘土包裹得严丝合缝，“一会我让她赔你一个。”
苏婉若无语地扫了她一眼，没好气地说，“不用。”就算你叫林星染赔偿，后者都不会赔的，只会又开始新一轮的嘴斗。
她是个嘴笨的人，打嘴仗不适合她。
颜洛边吃蛋糕，边听着那些人在讨论如何把掉了层皮的墙壁，说成意外。
瞧着个个面露恐惧，颜洛来了点兴趣，“全班受罚，要罚什么项目，为什么人人都怕。”
苏婉若心底一寒，这也是她不愿意叫林星染赔偿的其中一个原因，她也不想受罚。
“八大炼狱区域，分别是金木水火土风冰雷，每种习性一个区域，派一个代表出来抽签，抽到哪个区域就进哪个区域，直到全班所有人都顺利通过，惩罚才算完成。中途有一人没通过，全班重新再来。”
每一个区域其实是大差不差，就拿冰区域来说，里面是不同程度的冰雹与冰箭，每人穿上特殊外套，任务是躲过所有的冰雹与冰箭，顺利到达出口，便是通关成功。
被冰雹砸到或者被冰箭射到，外套会染上特别颜料，每人最多只能在外套留下两个印记，就是说最多只能被打中两次，三次算失败。
其实通过不难，难就难在不能有一个人出差错。一旦一人错了，没有通关成功，全部人又得重新再来，既玩技术，又玩心态，还玩心理能承受能力，太可怕。
他们曾经的最高记录是，五天才惩罚结束。
早上的课程结束后，只给一个小时的吃饭时间，一个小时后全班就得在试验门口**，继续受罚。
当时抽中的是雷区域，躲避的是雷蛇与雷鞭，每被击中一次，全身酥麻，行动会变得缓慢，眨眼间第二下就打到，所以通关难度更大。
“就是说主要是考验速度？”
“嗯，还有身体强度与应变能力。”想到以往那些惩罚，苏婉若控制不住地打了个寒颤。
听起来挺好玩的，瞧那些人商量着怎么补墙壁，谈得热火朝天，压根没有一个人来问一问她和苏婉若，要不要免受惩罚。
怎么说她也是当事人之一嘛。
因为害怕受惩罚，班里的每一个人（除了颜洛和苏婉若）团结一致，致力于要把墙壁补得不见一点碎屑的痕迹，每个人都恨不得化身于伟大的水泥工。
再是舍不得，朝颜还是吞下了最后一口蛋糕，呜呜呜，果然是小蛋糕，吃不了几口，下次不知啥时候才能再吃到。
刚吃完已在怀念中，惋惜地看了眼苏婉若那被尘埃覆盖的大半个蛋糕，咽了咽口水。
喝了几口水润润喉，颜洛打断那些还在讨论中的人，“喂，你们不用再讨论啦，没用。”
高阔的讨论声戛然而止，皆是带着不可置信的眼神瞪着那说话的人，有人反应过来，厌恶地说，“我们讨论我们的，你一个将要被赶出二班的人，没有资格加入我们的讨论。”
颜洛抿了抿唇，“我没有兴趣加入你们的讨论，只是好心劝告你们，不用浪费时间讨论这件不需要发生的事情。”
“你什么意思？”
“我是说不用补墙壁了，就算真补好，老师也会知道班里有人打架。”
“为什么？”
