第三章

我妈接电话时，正在挑豆角。

我说学校的事挺顺利，问她旧测量资料里的基准备注该怎么看。

她停下手：“你先把文件发过来，我看看。”

十分钟后，她问我：“你这两张表哪来的？”

我说是同一个公开资料包。

“包里有原成果说明吗？”

“没有，我们下的是别人整理好的合集。”

“那就去找原件，别拿转载的标题当技术说明。”

她给我发了档案馆的公开查询入口，又说自己记得当年确实调整过区域高程资料，但具体数值不能凭印象。

“你可以先按这个方向查，也别把我的一句话写成依据。”

我鼻子忽然酸了。

她听出来了，问我是不是受委屈了。

我说没有。

那边安静了一会儿，只剩豆角折断的声音。

“宁宁，你小时候也是这样。明明是别人摔了你的尺子，你却先问是不是自己放错了地方。”

我攥紧手机，没吭声。

她没再追问，说查不到就去窗口申请公开资料。

“有问题就让数据说明，别怕，妈妈会一直在你身后。”

我跑了两趟档案馆。第一趟忘带学校介绍信，只能回去盖章。第二趟，终于拿到那份公开的成果说明。

旧地形资料和后来的排水设施表，使用了不同的垂直基准。整理者删掉了表头备注，唐悦直接把两份数据拼在一起。

这是最初两米多偏差的来源。

再加上近年的道路改造和那堵墙，原模型的排水路径也不成立。

我把出处、页码和校核过程整理成三页说明，发给沈老师和全组。

三分钟后，唐悦打电话过来，她的语气很沉：

“周宁，老师让我们先停模型，说要讨论你的资料。”

“那挺好。”

“你觉得挺好？距离预答辩只剩四周，我们停一天都是损失！”

我把手机换到另一只手：“错的数据继续跑，才是损失。”

她声音拔高：“你就非要证明自己比我们强？”

我没接这句话。

以前每次她这样问，我都得解释很久，解释我没想争组长，没想抢汇报，也没想让谁难堪。

现在我知道，解释根本没用。

第二天，她把退出小组的声明摆在我面前。

“想单做就单做，别每次都拉我们陪你折腾！”

上面写着我不服从分工，扰乱进度，自愿退出。

我没签。

唐悦冷笑：“周警官，又要找老师？”

“这个退出理由不是事实，给我一张空白纸。”

我写明自己申请独立完成课题，列出了此前参与的工作，又写了对最终成果不承担署名责任。

她白了我一眼：“你不就是想甩锅吗？”

我指着签名处：“那你愿意让我负责核查，再按核查结果修改吗？”

她不说话了。

沈老师看过材料，约我们一起谈了二十分钟，最后同意分开。他给了我独立课题的登记表，也说明单做不会降低要求。

我签名时手还有点抖。

走出办公室，唐悦把原来印着八个人名字的任务书给我看。

我的名字被一道黑线划掉了。

“没有我们，看你怎么毕业！”

我低头把登记表放进包里，没回嘴。

傍晚，我坐在实验楼楼梯上吃盒饭。

饭有点凉，盖子里装着一小块炖土豆。我吃着吃着掉了眼泪，赶紧低头，免得过路的人看见。

不是害怕做不完。

是想到四周前，唐悦拿着这份任务书找我，说，周学霸，咱们以后就是一个队的人了，多多关照啊！

我当时还认真买了八支一样的笔。

其中七支，现在都插在他们的笔筒里。